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松原 元一
定価 - 希少本・プレミア本
ややヤケがあります。
子どもはどのようにものを考えるか。
◆教師必須の教科書
数学的な考え方を生徒が問題を解いている様相から明解にした傑作
読み返す度に新たな発見がある名著
ISBN:4337660542
防水、緩衝材を利用し丁寧に梱包。
追跡番号お知らせ。手工篇(学芸新書)明治25年。それ以外は書き込みなく良い状態です。仮説社 たのしい授業 1998年2月号~2019年12号 +おまけ 267冊 まとめ売り 定期購読誌 教育本。平9 山形市教育史 4冊 同編纂委員会。豊富な実践例をもとに、子どもの数学的見方と考え方を、心理学的、数学的に考察した書。新品並 科学 大量セット まとめ 不思議 なぜ? どうして? 夏大好き図鑑 学校では、教えてくれない大切な事 なぞなぞ。現代子ども大百科 (大型本) / 平山 宗宏。
2日以内に発送。[A11911169]プリセプター 細川 政宏。[A01760003]小一教育技術増刊 授業のアイディアとプリント 1年 2012年 10月号 [雑誌]。
34899
数学的見方 考え方 子どもはどのように考えるか (国土新書 54) 松原元一/著