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HOT ! 【超ポイントバック祭】 教育効果を可視化する学習科学 グレゴリー ジョン・ハッティ, | 教育書、保育書

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【超ポイントバック祭】 教育効果を可視化する学習科学 グレゴリー ジョン・ハッティ, | 教育書、保育書の詳細情報

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■商品名■
教育効果を可視化する学習科学

■出版社■
北大路書房

■著者■
ジョン・ハッティ

■発行年■
2020/08/14

■ISBN10■
4762831158

■ISBN13■
9784762831157

■コンディションランク■
非常に良い

コンディションランク説明
ほぼ新品:未使用に近い状態の商品
非常に良い:傷や汚れが少なくきれいな状態の商品
良い:多少の傷や汚れがあるが、概ね良好な状態の商品(中古品として並の状態の商品)
可:傷や汚れが目立つものの、使用には問題ない状態の商品

■コンディション詳細■
書き込みありません。古本ではございますが、使用感少なくきれいな状態の書籍です。昭29 しょうがくのぞうけい 1-6 指導資料印 小学校図画工作新検定基準準拠 田原輝夫富永惣一他 講談社。[A12297405]教育効果を可視化する学習科学。水濡れ防止梱包の上、迅速丁寧に発送させていただきます。


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ヤフオクでのご落札後のキャンセルは承っておりません。責任を持って取引できる価格でのご入札をお願いいたします。[A11115136]戦後発達障害児教育実践史。明治前期における子どもの実態と教育/田甫桂三(著者)。メール又は取引メッセージにてご連絡ください。商品に瑕疵がない状態での落札者様都合でのご返品は承っておりません。[A12343641]算数授業研究 (第32号)
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